viernes, 12 de noviembre de 2010

TRABAJO FINAL

En la clase del dia 12 de noviembre de 2010 se asigno el trabajo final de la materia de sistemas de información gerencial, el cual consiste en realizar una tabla de amortización de préstamo y que se entregara el dia 20 de noviembre, en este trabajo se aplicaran todos los conocimientos vistos en Excel avanzado, los cuales son formulas matemáticas y formulas lógicas.


De esta manera se da por terminado el curso, con muy buenos conocimientos en cuanto a bases de datos y manejo de Excel.

Agradezco al profesor Fernando Restrepo por la forma en que nos oriento la asignatura pues fue de total agrado en lo corrido del semestre gracias.



miércoles, 10 de noviembre de 2010

EXCEL AVANZADO 5

En la clase del dia 10 de noviembre de 2010 se realizo el talle 4 de Excel avanzado el cual fue:
Diseñar una hoja de cálculo que muestre los consumos de cemento de los diferentes municipios del Quindío durante los años 2008 y 2009.



Una vez que tengamos la hoja, generar los siguientes gráficos:

- Gráficos de columnas que compare el consumo de cada municipio en cada año (no incluir los totales).
- Gráfico de columnas apiladas que muestre el consumo total de cemento en cada municipio durante los dos años.
- Gráfico combinado que muestre comparativamente el consumo de cada municipio por años (en columnas) y los consumos medios (en líneas).


sábado, 6 de noviembre de 2010

EXCEL AVANZADO 4

En la clase del dia 5 de noviembre de 2010 se realizo el talle 3 de Excel avanzado el cual fue:

NOMBRE   CONCURSO PUNTOS $ GANADOS AGENDA RELOJ PREMIO EXTRA


Juan López           1                   60
Sarah García         2                 150
Rebeca Ferrer       2                 120
Luis Zapata           3                   30
Jorge Benjumea     1                   90
César Padilla          2                 120
Sandra Ariza          3                   60

                    $ POR PUNTO
Más de 50             4
50 o menos            2

1) En la columna “$ GANADOS” calcular la cantidad ganada teniendo en cuenta si se han conseguido más de 50 puntos o no (tabla inferior).
2) En la columna “AGENDA” aparecerá “SI” en caso de que la persona en cuestión haya participado en el concurso 1, y “NO” en caso contrario.
3) En la columna “RELOJ” aparecerá “SI” en caso de que la celda correspondiente de la columna “AGENDA” sea "NO"; en otro caso, aparecerá “NO”.
4) En la columna “Premio extra” aparecerá “Viaje a Cartagena” en caso de que se hayan conseguido más de 100 puntos, y “Lástima otra vez será”, en otro caso.

 

viernes, 5 de noviembre de 2010

EXCEL AVANZADO 3

El día 3 de noviembre continuamos con los ejercicios de Excel avanzado realizando dos ejercicios:


Ejercicio 1

Mantenemos una tabla con los datos correspondientes a las ventas y sueldos base de un grupo de comerciales, así como las comisiones establecidas en la empresa. Se desea elaborar un informe completo con los datos pendientes.

Comisión 2%

Ejercicio 2:

A la vista de los siguientes datos sobre importaciones y exportaciones españolas en los años referidos y medidos en millones de pesetas:

Solucionar la hoja de cálculo usando las fórmulas necesarias.

Confeccionar un gráfico de barras, donde se compare el volumen de importaciones frente al de exportaciones en cada año.

Confeccionar un gráfico de sectores donde se muestre la proporción del volumen de importaciones frente al de exportaciones en el año 1998.

domingo, 31 de octubre de 2010

EXCEL AVANZADO 2

El día 29 de octubre continuamos con el ejercicios de Excel avanzado terminando el ultimo ejercicio iniciado el dia 27 de octubre:


1. Calcular la media de cada una de las 3 pruebas realizadas. Este valor se situará justo debajo la columna correspondiente (ver modelo presentado).

2. Añadir tres columnas más después de los datos del tercer test.

a. La primera columna (Resultado sin ponderar) será la media aritmética para cada tarjeta de los valores obtenidos en cada test.

b. La segunda columna (Resultado ponderado) corresponde con el criterio de cálculo indicado en la siguiente ecuación:



c. La tercera (Valoración) representa la calificación que se le da a la tarjeta en función del resultado ponderado obtenido:

i. EXCELENTE para puntuaciones mayores que 130

ii. ACEPTABLE entre 100 y 130

iii. BAJA CALIDAD con puntuación inferior a 100 puntos.

3. Ordenar las tarjetas según el valor obtenido en la columna Resultado ponderado.

4. Se creará una gráfica de tipo barras en tres dimensiones donde se muestren simultáneamente los resultados de los 3 test y el resultado ponderado de la mejor y la peor tarjeta. La gráfica se incluirá en la misma hoja que los datos.

5. Se creará una segunda gráfica de tipo líneas donde se representen simultáneamente los resultados sin ponderar y ponderados de todas las tarjetas que han obtenido la puntuación EXCELENTE o ACEPTABLE.

jueves, 28 de octubre de 2010

EXCEL AVANZADO

El día 27 de octubre empezamos a ver ejercicios de Excel avanzado realizando dos ejercicios:



EJERCICIO Nº 1

Recibimos de las distintas sucursales de la empresa los datos correspondientes a las ventas en pesos de cada vendedor en los distintos trimestres del año.

Ventas del año 2009

Vendedor                  Trimestre 1              Trimestre 2              Trimestre 3            Trimestre 4

Miguel García            1.500.000                2.000.000                1.850.000              2.100.000
Raúl Arzac                1.200.000                1.340.000                1.750.000              1.800.000
Elena Casas              1.460.000                1.700.000                1.900.000              2.000.000
Javier Martín            1.100.000                 1.600.000                1.640.000              1.700.000

Diseñe una hoja de cálculo que refleje estos datos y permita obtener los siguientes conceptos:

Ventas totales por trimestres
Ventas totales por vendedor
Media mensual de ventas por vendedor
Promedio de ventas por trimestre

lunes, 11 de octubre de 2010

Fin exposiciones y sistema de información

En esta clase se dio por terminado el sistema de información y las exposiciones para este corte en el sistema de información se hicieron las consultas respectivas en las cuales nos dimos cuenta que el sistema de información no contaba con ningún error y arrojo los datos que se pedían sin ningún problema.

En la exposición se planteo el punto de equilibrio con el cual se puede establecer el buen funcionamiento de un sistema de información.

Establecimiento de las necesidades de hardware y de software.

Para el proceso de estimación de la carga de trabajo presente y futura de un negocio, y la evaluación del equipo y el software que manejarán de manera adecuada los requerimientos de trabajo, el analista de sistemas debe definir las necesidades de equipo y de software. Primero, debe inventariar el equipo de computo existente para descubrir con qué dispone; luego, debe estimar las cargas presentes y futuras para el sistema, después, debe hacer una evaluación del equipo y del software disponible.